Presentations

Permanent URI for this collection

https://testres.nu.edu.kz/handle/123456789/1024

Browse

Browsing Presentations by Title

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    TEACHING ACADEMIC KAZAKH II
    (Nazarbayev University School of Sciences and Humanities, 2021-03-17) Myrzabekova, Raushan; Ibrayeva, Meruyert; Akbuzau, Bakyt
    Academic Kazakh II is the second course between studying academic-level Kazakh and using Kazakh at the professional level in the Kazakh Language Program at the Department of KazLT. The course was created following new language policy of the Department of Kazakh Language and Turkic Studies in August 2019. This course focuses on B2.2 /AM level academic content while introducing students to C1.1 /AH level Kazakh language. The webinar will present the strategies, requirements, activities, learning outcomes, tasks, assessments, and interdisciplinary connections based on teaching experience at Nazarbayev University.
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    АБАЙ ШЫҒАРМАЛАРЫНДАҒЫ ІЗГІЛІК НӘРДІ ҰРПАҚ ТӘРБИЕСІНЕ ҚОЛДАНУ ЖҮЙЕСІ
    (Nazarbayev University School of Sciences and Humanities, 2021-02) Kurmanbay, Gultas
    Дәрісте профессор Абай шығармаларындағы ізгілік, адамгершілік ойларды рухани айналымға түсіріп, ең алдымен, жастарды Абай талабымен тәрбиелеп, азаматтық санаға жеткізіп, отбасылық жауапкершілікке даярлауды сөз етеді. Сонан соң өмірге келген бүлдіршінді отбасында, бала-бақшада оқушыны мектепте Абаймен, оның шығармаларымен таныстырудың жолдарын, әдістерін айтады. Уақыт талабына сай Тәуелсіз Қазақ Елінің мәңгілігіне қызмет жасайтын ұрпақты даярлау, сана биігіне жеткізу бүгінгі таңда ең өзекті мәселе екендігін де автор тілге тиек етеді.
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    ҚАЗАҚ ТІЛ БІЛІМІ: ТАНЫМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМИ СИНКРЕТИЗМ
    (Nazarbayev University School of Sciences and Humanities, 2021-03-26) Orazaliyeva, Elmira
    Дәріс пәнаралық сабақтастық негізінде қалыптасып дамып келе жатқан тілтаным мәселелерін жүйелеуге бағытталған. Когнитология саласының әдебиетпен, пәлсапамен, тарихпен, әлеуметтанумен, психологиямен байланысқан ғылыми ұстанымдары қазақ тіл білімінің антропологиялық алғышарттарын дәйектеумен қатар, маңызды танымдық тұжырымдардың дүниеге келуін уәждеді. Нәтижесінде когнитивтік лингвистиканың қазақ зерттеулеріндегі өзіндік қолтаңбасы сұрыпталып, тілтанымдық ілімдердің ғылыми синкретизмнен бастау алатын тарихи келбетін бүгінгі синхрондық ізденістермен тоғыстыру мүмкіндігі қарастырылды.
  • Thumbnail Image
    ItemRestricted
    ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУ: ЖАЗБАША ЖӘНЕ АУЫЗША ТАРИХИ ДӘСТҮР
    (Nazarbayev University School of Sciences and Humanities, 2021-04) Kussainova, Meiramgul
    Дәріс жоғары оқу орындарында Қазақстан тарихы курсын тарихи деректерге негізделе оқыту үрдісінің басты ерекшеліктері қарастырылады. Қазақстан тарихының жазбаша және ауызша деректер қорының сипаттамасы, ғылыми зерттелуі, әдіснамалық қолданысы, тарихи деректерге негізделген оқу үрдісінің мазмұндық-мағыналық құрылымы анықталады. Қазақ халқының ауызша тарихи дәстүр туындылары тарихи танымдық тұрғыдан талданады. Студенттердің тарихи деректермен жұмыс кезеңдері және дерек мәтінін ғылыми талдау дағдыларын қалыптастыру әдістері қарастырылады.